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📝 Exercícios: 12 Planos De Aula Para A Pascoa

Lista de Exercícios para Imprimir com Gabarito | 2º ao 4º Ano do Ensino Fundamental I | BNCC 2025

2º ao 4º Ano do Ensino Fundamental IMultidisciplinar / Geral10 QuestõesCom Gabarito
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📋 Instruções para Resolver os Exercícios de 12 Planos De Aula Para A Pascoa

  • ✓ Leia atentamente cada questão antes de responder.
  • ✓ Tente resolver sem consultar o material de apoio inicialmente.
  • ✓ Justifique suas respostas quando solicitado.
  • ✓ Alinhado à BNCC 2025 para 2º ao 4º Ano do Ensino Fundamental I.

📝 Prévia dos Exercícios sobre 12 Planos De Aula Para A Pascoa

1.

Qual metodologia ativa é recomendada para promover o protagonismo dos estudantes no estudo da Páscoa?

a
a) Aula expositiva tradicional
b
b) Rodas de conversa
c
c) Avaliações escritas frequentes
d
d) Trabalho individual em silêncio
2.

Como o plano sugere trabalhar a habilidade EF02LP01 durante as atividades de produção textual?

a
a) Realizando exercícios de matemática
b
b) Incentivando a grafia correta de palavras conhecidas
c
c) Focando apenas na criatividade sem revisão
d
d) Pedindo cópia de textos do quadro
3.

Qual recurso didático é indicado para tornar as aulas mais dinâmicas e facilitar a compreensão dos conceitos da Páscoa?

a
a) Vídeos curtos e imagens
b
b) Apenas livros didáticos sem imagens
c
c) Música clássica sem relação
d
d) Exercícios de cópia e repetição
4.

Qual a importância da oficina de artesanato no contexto dos 12 Planos de Aula para a Páscoa?

a
a) Apenas para ocupar o tempo da aula
b
b) Desenvolver habilidades manuais e criatividade
c
c) Substituir todas as avaliações escritas
d
d) Evitar atividades em grupo
5.

Qual habilidade da BNCC está relacionada ao reconhecimento das tradições culturais da Páscoa?

a
a) EF02LP01
b
b) EF03CI02
c
c) EF04LP03
d
d) Nenhuma das alternativas
6.

Como o plano sugere que o professor realize a avaliação formativa durante as atividades?

a
a) Apenas por meio de provas escritas
b
b) Por meio de observação direta e análise das produções
c
c) Aplicando testes orais sem interação
d
d) Somente com autoavaliação dos alunos
7.

Qual estratégia é indicada para desenvolver a habilidade EF04LP03 durante a sequência didática?

a
a) Leitura compartilhada de textos informativos
b
b) Atividades de desenho livre
c
c) Jogos de tabuleiro sem texto
d
d) Debate sem consulta a textos
8.

Como o plano recomenda adaptar as atividades manuais para turmas com poucos recursos materiais?

a
a) Cancelar as atividades manuais
b
b) Utilizar materiais recicláveis para estimular criatividade
c
c) Substituir por atividades exclusivamente digitais
d
d) Pedir que os alunos tragam materiais de casa
9.

Qual é o papel da roda de feedback no momento da avaliação formativa do plano?

a
a) Aplicar uma prova formal
b
b) Permitir que alunos compartilhem experiências e compreensões
c
c) Realizar uma atividade física
d
d) Fazer uma apresentação individual sem discussão
10.

Por que é importante integrar diferentes disciplinas no estudo da Páscoa conforme o plano?

a
a) Para preencher o tempo da aula
b
b) Para promover um aprendizado interdisciplinar e significativo
c
c) Para focar apenas em conteúdos religiosos
d
d) Para evitar o uso de textos informativos

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